Martín-Civantos M. Interacciones profesor-estudiante y rol docente: impactos socioeducativos del Espacio Europeo de Educación Superior en la formación de ingeniería en España. Educación y Análisis Social Crítico [Internet]. 5 de junio de 2024 [citado 22 de diciembre de 2024];2(1):134-70. Disponible en: https://ojs.eumed.net/rev/index.php/educacion_analisis_social/article/view/docente