S. J. Chi Uuh e S. Flores González, “A importância do desenvolvimento de habilidades de comunicação em alunos com deficiência e/ou necessidades educacionais específicas que frequentam a Unidade de Serviço de Apoio à Educação Regular (USAER) 25 de Valladolid Yucatán, México”, Ciencias Sociales en Iberoamérica, vol. 5, nº 1, p. 55–76, abr. 2024.