Loría Santoyo MV, Loría Santoyo FG, Flores González S. Gestionar las emociones para favorecer el aprendizaje integral. Estudio de caso: Telesecundaria Valladolid, Yucatán, Méx. Ciencias Sociales en Iberoamérica [Internet]. 10 de abril de 2024 [citado 19 de diciembre de 2024];5(1):31-54. Disponible en: https://ojs.eumed.net/rev/index.php/ocsi/article/view/emociones