Lozada Lozada, G., Alvarez Botello, J. y Chaparro Salinas, E. M. (2023) «La importancia de la enseñanza de números fraccionarios en educación primaria», Revista de Investigación Latinoamericana en Competitividad Organizacional, 5(18), pp. 53–59. doi: 10.51896/rilco.v5i17.129.