Rondón Márquez, I.G. y Sarmiento-Álvarez, L.O. 2025. Los desafíos del docente universitario frente a la investigación en el aula de clase. Desarrollo sustentable, Negocios, Emprendimiento y Educación. 7, 64 (mar. 2025), 28–47. DOI:https://doi.org/10.51896/rilcods.v7i64.793.