Aviles Acuña, D. J., & López Botello, F. Y. (2023). Modelo Gleen Doman para fortalecer el pensamiento matemático a través de la práctica docente: Gleen Doman model to strengthen mathematical thinking through teaching practice. Desarrollo Sustentable, Negocios, Emprendimiento Y Educación, 5(40), 1–14. https://doi.org/10.51896/rilco.v5i40.12