Rondón Márquez, I. G., & Sarmiento-Álvarez, L. O. (2025). Los desafíos del docente universitario frente a la investigación en el aula de clase. Desarrollo Sustentable, Negocios, Emprendimiento Y Educación, 7(64), 28–47. https://doi.org/10.51896/rilcods.v7i64.793