AVILES ACUÑA, D. J.; LÓPEZ BOTELLO, F. Y. MODELO GLEEN DOMAN PARA FORTALECER EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA DOCENTE: GLEEN DOMAN MODEL TO STRENGTHEN MATHEMATICAL THINKING THROUGH TEACHING PRACTICE. Desarrollo sustentable, Negocios, Emprendimiento y Educación, [S. l.], v. 5, n. 40, p. 1–14, 2023. DOI: 10.51896/rilco.v5i40.12. Disponível em: https://ojs.eumed.net/rev/index.php/rilcoDS/article/view/12192-2a. Acesso em: 22 dic. 2024.