TLATEMOANI. Revista Académica de Investigación

La organización de la logística en el Tercer Frente Guerrillero:

Dorisbel Ramos Cervantes — Tue, 20 Jan 2026 00:00:00 +0000

Sobre cómo se organizó la logística en el Tercer Frente Guerrillero en 1958, se articularon las células del M-26-7 y sus órganos correspondientes en instituciones y personas para abastecer a la guerrilla de este Frente desde la perspectiva del registro documental, trata la siguiente investigación motivada por la necesidad de construir y exponer una narrativa que analice desde la presentación de documentos, el estudio de la organización de esta actividad en consonancia con la urgencia del momento y las misiones, las decisiones del mando para garantizar los abastecimientos en esta nueva zona de operaciones del Ejército Rebelde, el cumplimiento, efectivo e integrador, por parte del comandante Juan Almeida de la concepción estratégica de Fidel Castro en función de llevarla a planos superiores plasmados en notas, órdenes, cartas, vales e informes. Se estudiaron las particularidades en las que se desarrolló la actividad logística en el Tercer Frente, historia, contexto socioeconómico, político y cultural, así como las prácticas de colaboración ejecutadas bajo la dirección del MR-26-7. El análisis de las principales fuentes documentales originales remitidas, testimonios orales y escritos junto a los métodos científicos utilizados permitieron, interpretar, analizar y reconstruir significados de una realidad social urgida y necesitada desde una postura de ciencia y con ello contribuir a la comprensión de la Historia regional, nacional y local.

Temperatura superficial y anomalía que tuvo el agua del Golfo de México durante la trayectoria que recorrió la tormenta tropical “Barry” hasta impactar en el municipio de Tampico Alto, Ver., entre el 28 y 29 junio de 2025

Mario Gómez Ramírez — Tue, 20 Jan 2026 00:00:00 +0000

Los ciclones tropicales son fenómenos marinos de gran intensidad los cuales pueden causar severos daños cuando impactan tanto en la parte continental como marina, pero es lamentable y de tristeza si se tienen pérdidas del género humano. Esta investigación tiene como propósito mostrar los valores de temperatura superficial del mar (TSM) y de anomalía (ATSM) que tuvo el agua marina del Golfo de México sobre la reconstrucción de la trayectoria que siguió la tormenta tropical “Barry” entre el antepenúltimo y penúltimos días de junio de 2025. Los registros se obtuvieron, a través de emplear el sistema SOTO (Estado del Océano) el cual consiste en una interfaz web interactiva que facilita visualizar, analizar e interpretar los datos oceanográficos satelitales diarios como son la TSM y ATSM. El sistema ciclónico marino DT-2 de la temporada 2025, se formó a las 15:15 h local al localizarse en la coordenada de 19.3° de latitud norte y 94.2° de longitud oeste, tuvo vientos máximos sostenidos de 45 km/h y una presión atmosférica de 1011 mb. Se localizó a 385 km este-sureste de Tuxpan, Ver., y a 210 km al este de Veracruz, Ver. En el espacio geográfico marino sur del Golfo de México en la conocida zona ciclogenética de la Sonda de Campeche, la temperatura en el agua cálida fue de 27.1 °C y una anomalía de – 1.9 °C. La tormenta tropical “Barry” desarrolló su trayectoria en buena parte, paralela a la costa veracruzana y tuvo en promedio una TSM de 28.6 °C, así como una anomalía de – 0.5 °C. Cuando “Barry” impactó en la barra centro-norte del brazo de Cabo Rojo, municipio de Tampico Alto, Ver., a las 19:00 h local el día 28, dejó el mar con una TSM de 28.6 °C y anomalía de 0.0 °C.

Impacto del uso de TIC en un preescolar rural

Tue, 20 Jan 2026 00:00:00 +0000

La presente investigación tuvo lugar en la comunidad de Rancho Nuevo, Amatitlán en el estado de Veracruz, México con alumnos y docente del tercer año de preescolar. Su objetivo principal fue identificar la manera en la que las TIC pueden favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como los beneficios y dificultades de implementar estas mismas. La razón principal para la construcción de esta investigación fue el uso limitado que se le propicia a las TIC en preescolar, en especial cuando no se tiene acceso a internet, lo cual se observó durante distintos periodos de prácticas en jardines de la región. El diseño de la investigación es cuasiexperimental con enfoque mixto denominado de esa forma ya que incluye datos cualitativos y cuantitativos. Los datos fueron recabados mediante guías de observación, mismas que resaltan que al implementar las TIC pueden existir beneficios como lo son el desarrollo de la reflexión y desarrollo cognitivo, además de motivación por aprender; no obstante, se presentan distracciones al momento de participar o cuando su atención era captaba por algún factor externo.

Marco regulatorio de los bioinsumos en la agricultura orgánica en México

Tue, 20 Jan 2026 00:00:00 +0000

El uso de bioinsumos en la agricultura orgánica presenta áreas de oportunidad en cuanto a su regulación. En el presente trabajo analizaremos el marco regulatorio del registro sanitario y del empleo de los mismos en agricultura orgánica. Nuestro punto de partida será el concepto de bioinsumo, que a diferencia de los insumos empleados en la agricultura comercial, son más sustentables. No obstante, en la regulación de su registro sanitario se les equiparan con sus equivalentes tóxicos y se les exige lo mismo. Por otra parte, la agricultura orgánica está normada y uno de los aspectos importantes son las certificaciones orgánicas, así como el etiquetado orgánico. Por otra parte, respecto de los bioinsumos, se regula cuáles de ellos pueden ser utilizados y pueden determinar la calidad orgánica de los productos de la agricultura.

Acercamiento al término de acción social desde la Sociología del derecho

Alexis Socias Iglesias, Karina Velázquez Pérez — Tue, 20 Jan 2026 00:00:00 +0000

El estudio de la sociología como ciencia y su derivación en disciplinas propias, tributan a una mejor comprensión de términos como lo son: proceso, sociedad, social, acción, derecho, acción social, entre otros, este último por su importancia en la sociología del derecho centrará el presente ensayo. El objetivo principal que se desea alcanzar es el de ofrecer a las nuevas generaciones de estudiantes de la Sociología, un acercamiento al análisis del término acción social como material didáctico a emplear en las clases de Sociología del derecho que se imparte en la Universidad de Guantánamo. Se presenta una tabla a modo de resumen didáctico de los principales teóricos clásicos en cuyas obras abordaron el concepto de acción social, de manera que se propicie el análisis del término en los estudiantes de la carrera de sociología y promoviendo que se establezcan comparaciones con teóricos contemporáneos. Se ofrece un ejemplo contemporáneo de lo que los autores consideran una acción social a partir de los postulados planteados por los diferentes referentes empleados en este ensayo.

Diagnóstico del clima laboral del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos, Plantel 4 ubicado en el NCPE Ponciano Arriaga, Ébano, San Luis Potosí, México

Edgar Domínguez Juárez, Xóchitl Tamez Martínez — Tue, 20 Jan 2026 00:00:00 +0000

El clima laboral constituye un factor que impregna de manera integral la actividad educativa, e impacta de forma directa tanto en el proceso de enseñanza – aprendizaje como en el bienestar de cuerpo docente, y a pesar de su importancia, su examen en entornos particulares, como es el caso del Colegio seleccionado para la investigación, sigue siendo un área de investigación que requiere ser desarrollada. De manera tal que, el presente estudio se formuló con el propósito de diagnosticar el clima laboral de dicha unidad educativa, identificando las percepciones del personal en sus diversas facetas para señalar así de forma objetiva las oportunidades de mejora. Método: Para el desarrollo del estudio se adoptó un enfoque cuantitativo, y siguiendo un diseño no experimental, transeccional y de alcance descriptivo, con una población de estudio que abarcó al personal del plantel, utilizando para ello un muestreo no probabilístico por conveniencia que incluyó a 37 colaboradores de la institución educativa. La información se recolectó haciendo uso de un cuestionario estructurado de 71 ítems con escala Likert. Los datos se procesaron aplicando un análisis estadístico descriptivo. Resultados: Los resultados presentan una particularidad: alta satisfacción con la naturaleza del trabajo, pero insatisfacción con el ambiente de trabajo. Se observan diferencias en la claridad estratégica, una orientación de liderazgo hacia resultados sin suficiente atención al desarrollo personal y una marcada falta de confianza entre colegas. La autonomía laboral contrasta con una baja influencia estratégica. Discusión: Los resultados aportan evidencia contextualizada para optimizar el clima organizacional, y considerando que el tamaño de la muestra limita la posibilidad de extender los resultados, se sugiere continuar la investigación con estudios longitudinales y de enfoque cualitativo, a fin de evaluar el impacto de procesos de intervención en contextos similares.

Percepciones en torno a la nueva escuela mexicana:

Porfirio Miguel López Domínguez, Adriana Medina López, Daniel Cruz Laureano — Tue, 20 Jan 2026 00:00:00 +0000

El presente documento de investigación tiene como proposito analizar desde la óptica de los alumnos que cursan talleres y diplomados en la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) Unidad 242 con sede en Ciudad Valles, S.L.P. la reforma educativa denominada Nueva Escuela Mexicana (NEM), misma que fue implementada durante el gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador (2018-2024). En el desarrollo del ensayo se dan a conocer las reformas educativas que ha tenido el país en las últimas décadas, se comentan los cambios educativos que se han suscitado en la educación básica a partir del año 2000 y se anotan las características básicas de la reforma conocida como NEM; finalmente la investigación muestra resultados y conclusiones de la percepción en torno a la NEM, mismos que fueron obtenidos por medio de la elaboración de una encuesta aplicada a una muestra de docentes inscritos en la UPN 242.

La implementación de las habilidades blandas en el entorno educativo superior para el desarrollo profesional

María de la Luz Mar Peña, Imelda Reyes Martínez, Raúl Avalos Gutiérrez — Tue, 20 Jan 2026 00:00:00 +0000

El objetivo principal de la presente investigación descriptiva es mencionar la importancia de las habilidades blandas incorporadas desde la formación profesional, teniendo un enfoque cuantitativo desde una perspectiva en describir la realidad de la importancia de la implementación de las habilidades blandas a la educación profesional, debido a que hoy en día es hablar de las actualizaciones constantes que se tienen que ir realizando en los diferentes niveles educativos, ya que es una transformación decidida y cambiante que implica el diseñar didácticas innovadoras que permitan un mejor desempeño docente al desarrollar la clase en el aula, estas actualizaciones en el ámbito educativo a nivel superior permitirán al docente una mejor interacción constante con sus alumnos implementando estrategias que le permitan adecuar las habilidades blandas en la planeación para que la clase se vuelva más analítica, dinámica, motivando al alumno universitario a desenvolver y desarrollar sus habilidades y destrezas en el aula para un mejor andamiaje en la enseñanza-aprendizaje que les permita tener una mejor toma de decisiones y trabajo en equipo en el ámbito laboral.

Seroprevalencia de Trypanosoma cruzi en donadores de sangre de la Huasteca Potosina, México (2019-2020)

Tue, 20 Jan 2026 00:00:00 +0000

La enfermedad de Chagas, causada por Trypanosoma cruzi, representa un problema de salud pública en México, especialmente en la Huasteca Potosina. La transmisión transfusional es la segunda vía más frecuente de contagio, lo que hace indispensable el tamizaje obligatorio en bancos de sangre (NOM-253-SSA1-2012). Objetivo: Determinar la prevalencia de T. cruzi en donadores del Banco de Sangre del Hospital General de Ciudad Valles, San Luis Potosí (2019-2020), e identificar edad, sexo y distribución geográfica de casos positivos. Metodología: Estudio retrospectivo observacional descriptivo de 7,400 muestras de donadores (4,004 en 2019 y 3,396 en 2020). Las muestras fueron procesadas mediante Vitros EciQ para detectar anticuerpos anti-T. cruzi. Se aplicó estadística descriptiva calculando prevalencia por año, edad, sexo y municipio. Resultados: La prevalencia global fue 0.69% (2019) y 0.61% (2020). El grupo de 30-41 años presentó mayor prevalencia en ambos años. En 2019, el sexo masculino mostró mayor prevalencia (0.75%) versus femenino (0.35%). Los municipios con mayor prevalencia fueron San Antonio (6.38% en 2019; 5.71% en 2020), Coxcatlán (2.22% en 2019; 7.41% en 2020) y Tampacán (2.33% en 2019; 3.70% en 2020). Conclusiones: Los resultados confirman circulación activa de T. cruzi en la región huasteca potosina en adultos asintomáticos, con prevalencias inferiores a otros estudios nacionales. El tamizaje serológico obligatorio en bancos de sangre continúa siendo estrategia efectiva para prevenir transmisión transfusional de Chagas.