Estrategias para quitar el Bullying en alumnos de primer grado en la Escuela Primaria Emiliano Zapata en Nezahualcóyotl, Estado de México

Autores/as

  • Juan Luis Galicia Landero Instituto de Estudios Superiores ISIMA
  • Julio Álvarez Botello Instituto de Estudios Superiores ISIMA
  • Eva Marta Chaparro Salinas Instituto de Estudios Superiores ISIMA

DOI:

https://doi.org/10.51896/rilco.v7i27.962

Palabras clave:

enseñanza, estrategia didáctica, aprendizaje, socialización

Resumen

El Bullying es un problema a nivel mundial, nacional y local, dentro de estas situaciones se viene a ver afectado el aprendizaje de los educandos dentro de su desarrollo dentro del aula escolar. En este artículo se presenta la problemática que se encontró dentro de esta institución. La problemática identificada fue el bullying en alumnos de primer grado en la escuela primaria Emiliano zapata en Nezahualcóyotl, Estado de México en donde se retomaron algunos objetivos y uno de ellos es Fortalecer la socialización con el fin de erradicar el Bullying con estrategias pedagógicas entre alumnos de primer grado en la Escuela Primaria Emiliano Zapata. Dentro de esto mismo tenemos las preguntas de investigación que se buscó el darle solución a cada una de ellas aplicando varias estrategias dentro de nuestra población con apoyo de compañeros y padres de familia.

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Publicado

2025-09-08

Cómo citar

Galicia Landero, J. L., Álvarez Botello, J., & Chaparro Salinas, E. M. (2025). Estrategias para quitar el Bullying en alumnos de primer grado en la Escuela Primaria Emiliano Zapata en Nezahualcóyotl, Estado de México. Revista De Investigación Latinoamericana En Competitividad Organizacional, 7(27), 85–98. https://doi.org/10.51896/rilco.v7i27.962

Número

Vol. 7 Núm. 27 (2025): Agosto

Sección

Artículos

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