Organizational collaboration network of human capital for the teaching-learning of mathematics, with digital technologies
DOI:
https://doi.org/10.51896/rilcods.v5i41.80Keywords:
teaching learning of mathematicsAbstract
The objective of this research work is to carry out an organizational intervention in a study center based on the open system model; the situation was observed, that more than 70% students are failing the subject of mathematics, to be able to find the main problems of the organization that impact the academic level of the students in the learning and performance of the subjects of mathematics, and find strategies of the teaching-learning process of mathematics, for this process, 7 steps will be carried out: 1) Prepare a diagnosis and apply it, to verify the problem of the teaching-learning process of mathematics in the institution 2) Select a collaborative work platform , that is user-friendly and free 3) Carry out awareness-raising activities towards the institution's teachers 4) Create the collaboration network on the selected platform 5) Train the teachers who will integrate the collaboration network, so that they can nurture it and use it efficiently 6) Implement the collaboration network in the institution 7) Evaluate the operation of the network of collaboration in relation to the design, development of joint activities and shared efforts.
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