Mestiçagem, sincretismo e transculturação. Três categorias para entender a nacionalidade cubana.

Notas e reflexões

Resumo

Com o início da descoberta da América, iniciou-se um período devastador para as culturas aborígenes das terras descobertas. Seus costumes sociais e religiosos foram destruídos no início do século XVI. A disseminação da escravidão e da exploração africana aprofundou ainda mais o processo de mestiçagem em Cuba, assim como em outros territórios conquistados pelos europeus, o que formou violentamente uma cultura híbrida em muitos aspectos. Mestiçagem implica a transculturação e o sincretismo que caracterizaram as estruturas sociais da sociedade colonial com profundas raízes históricas. A presente pesquisa tem como objetivo avaliar as contribuições das categorias de mestiçagem, sincretismo e transculturação para a formação da nacionalidade cubana. A metodologia utilizada é a pesquisa-ação-participação (APR), que permite combinar processos de conhecer e agir, envolvendo o sujeito da pesquisa em ambos. O (IAP) proporciona um método para analisar a realidade em estudo e permite planejar ações para transformá-la. É um processo que une teoria e prática, promovendo aprendizagem, consciência crítica da realidade, empoderamento, mobilização coletiva e exercício transformador. A metodologia segue quatro fases, a) observação participante, na qual o pesquisador se envolve na realidade estudada, participando de seus processos, b) pesquisa participante, na qual a pesquisa é delineada e seus métodos são escolhidos, com base no trabalho coletivo, o uso de elementos da cultura popular e do resgate histórico.