v. 7 n. 1 (2026): Janeiro - Março
Ensaios

Equidade e Justiça Educacional: O Papel das Políticas Públicas no Combate às Desigualdades Econômicas no Ensino Superior

Elizabeth Mercedes Cevallos Gorozabel
Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas
Karen Patricia Cañola Rodriguez
Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas

Publicado 2026-03-18

Palavras-chave

  • Equidade educacional,
  • Justiça educacional,
  • Políticas públicas,
  • Desigualdade econômica,
  • Ensino superior,
  • Inclusão social,
  • Bem-estar
  • ...Mais
    Menos

Como Citar

Cevallos Gorozabel, E. M., & Cañola Rodriguez, K. P. (2026). Equidade e Justiça Educacional: O Papel das Políticas Públicas no Combate às Desigualdades Econômicas no Ensino Superior. Observatorio De Las Ciencias Sociales En Iberoamérica, 7(1), 88–102. https://doi.org/10.51896/ocsi.v7i1.1094

Resumo

Este artigo analisa o papel das políticas públicas na promoção da equidade e da justiça educacional no combate às desigualdades econômicas no ensino superior no Equador. Apesar dos avanços regulatórios e de programas como o ensino gratuito, bolsas de estudo e ações afirmativas, persistem lacunas significativas no acesso e na permanência no ensino superior para estudantes de baixa renda e aqueles provenientes de áreas rurais. Propõe-se uma política pública abrangente que inclui financiamento progressivo, bolsas de estudo integrais, expansão da infraestrutura educacional, programas de apoio socioeducacional e incentivos à inclusão cultural e étnica. Os indicadores de impacto incluem o aumento da matrícula de estudantes vulneráveis, a redução das taxas de evasão e a expansão da cobertura territorial, contribuindo para a equidade de oportunidades e para o desenvolvimento social e humano do país.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Referências

  1. Amartya, S. (. (1999). Development as Freedom. Oxford University Press.
  2. CEPAL. (2022). Panorama social de América Latina 2022. . Santiago: Comisión Económica para América Latina y el Caribe.
  3. Cueva, F. C. (2014). Educación, equidad y movilidad social. . Quito: Editorial Abya-Yala.
  4. Desarrollo, P. N. (2021). Plan Nacional de Desarrollo 2021 - 2025 SENPLADES, Ecuador. SENPLADES, Ecuador.
  5. Ecuador, A. N. (2008). Constitución de la Republica del Ecuador Art. 26, 27. 350. Quito.
  6. Educación, P. D. (2016). Plan Decenal de Educación 2016–2025. . En E. Ministerio de Educación.
  7. INEC. (2023). Estadísticas de educación superior en Ecuador. Quito: Instituto Nacional de Estadística y Censos.
  8. LOES. (2018). Ley Orgánica de Educación Superior. . Registro Oficial del Ecuador.
  9. Rawls., J. (1971). A Theory of Justice. . Harvard University Press.
  10. Roldos, S. (2027). Educación y Cohesión social en Ecuador. Quito: Del Bicentenario.
  11. Santamaría, R. A. (2019). Desigualdad socioeconómica y educación superior en Ecuador. Quito: FLACSO Ecuador.
  12. SENESCYT. (2021, 2022). Informes de educación superior y becas. Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación, Ecuador.
  13. UNESCO. (2022). Informe de educación superior en América Latina y el Caribe. . París: UNESCO.