Atividades para promover o conteúdo histórico da comunidade na primeira infância

Resumo

Na primeira infância, o processo educativo, através das suas diferentes formas de organização, deve ter como objetivo a resolução das tarefas de educação e a formação de uma personalidade ativa e com elevadas qualidades morais; com alto nível de desenvolvimento físico e intelectual, aproveitando as situações ou momentos em que ocorrem. Assim, para potencializar o sentimento de amor pelo que o rodeia, é necessário organizar a atividade de aquisição de conhecimento com a utilização de procedimentos e recursos didáticos que estimulem processos lógicos de pensamento; e influenciar a formação de sentimentos patrióticos e revolucionários. Para isso, é necessário desenvolver atividades de promoção de conteúdos históricos através do Mundo Social na Primeira Infância, com ênfase no local (comunitário). Da mesma forma, com a sua implementação, o educador ou professor acompanha, promove, estimula e enriquece o desenvolvimento da criança e influencia com o seu trabalho direto e eficiente. Assim, tem a missão de encontrar o momento, os caminhos, os métodos, os procedimentos e as abordagens necessárias para alcançar os efeitos desejados no processo educativo.