A ideologia pedagógica de Martí. Referência para desenvolvimento de projetos educacionais em Urbano Noris
DOI:
https://doi.org/10.51896/rilcods.v6i62.733Palavras-chave:
projetos educacionais, Ideologia marciana, pedagogia, Urbano NorisResumo
O estudo sistemático dos ideais pedagógicos e educativos de José Martí permite compreender sua dimensão universal, a ressonância atual que conserva e os altos valores que nele estão implícitos. Entre suas contribuições relacionadas à educação estão valiosas propostas e reflexões sobre projetos, planos e propósitos educacionais que ele pensou e quis desenvolver ou que, propostos e desenvolvidos por outros, ele considerou em seu tempo, que são atuais e se tornam referências para a obra. de melhorar a educação. Este artigo realiza um estudo sintetizado dos mesmos, através da revisão da ampla e profunda obra de Martí e apoiado na síntese desde uma visão interpretativa contextualizada, abordam-se ideias atuais que corroboram a importância de recorrer ao legado de Martí, como teórico ferramenta para alcançar maior qualidade educacional e enfrentar os desafios de uma educação cada vez mais complexa e exigente.
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