Ações, não palavras: a história dos direitos das mulheres, antes e agora, por Helen Pankhurst. Didática, educação, luta.

Autores

DOI:

https://doi.org/10.51896/easc.v2i1.552

Palavras-chave:

Antropologia, Didática, Educação, Política e governo, Direitos e privilégios, Sociologia, Movimento de Libertação das Mulheres

Resumo

Como dito nos primeiros capítulos deste livro, política e dinheiro, os homens tinham direito ao lazer e ao entretenimento, enquanto as mulheres eram tratadas como meros objetos, pois se concentravam nas tarefas domésticas e no cuidado dos filhos e dos maridos. os que atuavam como chefes de família, uma vez que as mulheres não podiam ter contato com quaisquer questões políticas ou econômicas. Porém, aos poucos isso começou a mudar.

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Referências

Bartley, P. (2002). Emmeline Pankhurst. Routledge.

Morgan, A. (2015). Suffragette. FilmAffinity. https://www.filmaffinity.com/es/film904562.html.

Pankhurst, H. (2019). Deeds Not Words: The Story of Women’s Rights - Then and Now. Sceptre.

Rosen, A. (2013). Rise up, women! The militant campaign of the Women’s Social and Political Union, 1903-1914. Routledge. https://doi.org/10.4324/9780203104002

Publicado

2024-06-05

Como Citar

Olmo de la Torre, L. (2024). Ações, não palavras: a história dos direitos das mulheres, antes e agora, por Helen Pankhurst. Didática, educação, luta. Revista Internacional De Educación Y Análisis Social Crítico Mañé, Ferrer & Swartz, 2(1), 416–420. https://doi.org/10.51896/easc.v2i1.552

Edição

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