Self-awareness, resonant fields and organizational performance: towards a quantum-systemic leadership model
Published 2026-02-07
Keywords
- Quantum Leadership,
- Systems Thinking,
- Organizational Behavior
How to Cite
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Abstract
This study presents a theoretical model of quantum-systemic leadership. It is based on the premise that effective leadership does not depend solely on technical or behavioral competencies, but rather on the leader's internal state: their level of self-awareness, emotional coherence, and intentionality. Leaders act as energy emitters that influence the organizational environment, affecting climate, productivity, and collective well-being. This research is based on a descriptive methodological approach with a phenomenological and systemic foundation, which allows us to understand how a leader's personal vibration can modify human systems. This model opens new possibilities for managing organizations from an energetic, symbolic, and transdisciplinary perspective.
References
- Briskin, A., Erickson, S., Ott, J., & Callanan, T. (2009). El poder de la sabiduría colectiva y la trampa de la necedad colectiva [The power of collective wisdom and the trap of collective folly]. Berrett-Koehler.
- Burnes, B. (2004). Kurt Lewin y el enfoque planificado del cambio: Una revaloración. Journal of Management Studies, 41(6), 977–1002. https://doi.org/10.1111/j.1467-6486.2004.00463.x
- Goleman, D. (2013). Focus: El poder de la atención en un mundo distraído. Kairós.
- Goleman, D., Boyatzis, R., & McKee, A. (2017). Liderazgo resonante: Renueve la conexión emocional con su equipo. Editorial Norma.
- Jung, C. G. (2014). El hombre y sus símbolos. Ediciones Paidós.
- Laloux, F. (2014). Reinventar las organizaciones: Una guía para crear organizaciones inspiradas en el siguiente estadio de la conciencia humana. Arpa Editores.
- Lewin, K. (1947). Fronteras en la dinámica de grupos [Frontiers in group dynamics]. Human Relations, 1(1), 5–41. https://doi.org/10.1177/001872674700100103
- Scharmer, O. (2016). Teoría U: Liderar desde el futuro a medida que emerge. Barrett-Koehler.
- Senge, P. M. (2006). La quinta disciplina: El arte y la práctica de la organización abierta al aprendizaje. Granica.
- Wheatley, M. (2005). Liderazgo y las nuevas ciencias: Descubriendo el orden en un mundo caótico [Leadership and the new science] (3.ª ed.). Berrett-Koehler.
- Wilber, K. (2000). Una teoría de todo: Una visión integral de la ciencia, la política, la empresa y la espiritualidad. Kairós.