El aporte de los jóvenes universitarios cubanos en la lucha contra la Covid-19

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.51896/easc.v1i2.340

Palabras clave:

Aporte educacional, comunismo, Covid-19, Cuba, doctrina política, educación, estudiante universitario, filosofía, marxismo, pandemia, socialismo

Resumen

El artículo expone las experiencias de dos estudiantes de la carrera Marxismo Leninismo e Historia en el enfrentamiento contra la Covid-19, en “zona roja”. La pandemia las obligó a pensar sobre “quiénes somos, de dónde venimos y hacia dónde vamos”, reflexiones filosóficas que enfrentan al ser humano sobre el sentido de su vida y el lugar que ocupan como jóvenes, así como el sentido de la identidad y el cumplimiento de sus deberes. De una idea inicial acerca de qué podían aportar, fue cristalizando en la práctica social, en las expresiones de los conciudadanos y compañeros, en la revisión del deber revolucionario, el siguiente problema: Qué aportes nos proporcionó como jóvenes estudiantes de carreras pedagógicas universitarias la actuación en la primera línea de lucha ante los embates de la pandemia.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

Castro, F. (1962). Discurso pronunciado en el acto homenaje a los mártires del asalto al Palacio Presidencial, en la escalinata de la Universidad de La Habana, el 13 de marzo de 1962.

http://www.cuba.cu/gobierno/discursos

Castro, F. (1991). Discurso pronunciado en el acto estudiantil con motivo del XXXIV Aniversario del Asalto al Palacio Presidencial y a Radio Reloj, efectuado en el antiguo Palacio Presidencial, el 13 de marzo de 1991. http://www.cuba.cu/gobierno/discursos

Engels, F. (1981). Dialéctica de la Naturaleza. Editorial Progreso.

Escambray. (9 de junio de 2020). Diario de la pandemia. Cronología de la COVID-19 en Cuba. Escambray. https://www.escambray.cu/especiales/coronavirus/cronologia/

Descargas

Publicado

2023-11-29

Cómo citar

Rodríguez Zuñiga, K. A., Villanueva Rivas, D., & Escobar Primo, C. (2023). El aporte de los jóvenes universitarios cubanos en la lucha contra la Covid-19. Revista Internacional De Educación Y Análisis Social Crítico Mañé, Ferrer & Swartz, 1(2), 207–214. https://doi.org/10.51896/easc.v1i2.340

Número

Sección

Ensayos