La Universidad DESDE Gaza: cómo sobrevivir a un genocidio desde la ciencia y la investigación

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.51896/easc.v4i1.1228

Palabras clave:

administración de la ciencia y de la investigación, instalación y recursos educativos universitarios, aprendizaje semipresencial, crimen de guerra, resiliencia, política científica, Gaza

Resumen

Las universidades de Gaza han sido siempre un objetivo del ejército israelí, si bien, desde octubre del 2023 la destrucción ha sido total. En este articulo presentamos la destrucción de las universidades de Gaza y cómo -a pesar de las inmensas carencias- el Sistema de Educación Superior de Gaza continúa ahora en 2026 proporcionando conocimiento y superando retos donde solo había desolación; han impartido clases online ante la falta de edificios, y se han organizado como ha sido posible para continuar cultivando la ciencia y a investigación en una situación en la que eran víctimas de crimen de guerra. Toda una lección de vida y de resiliencia que nos interpela a las universidades del resto del mundo, sobre la importancia de construir vínculos y alianzas, para avanzar juntos en la construcción de un mundo mejor.

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Publicado

2026-05-30

Cómo citar

Lera, M. J., Husseim AlHajjar, R., Nisser Alareer, A., Abed-Alrahman Aburukb, R., & Muñoz-Páez, A. (2026). La Universidad DESDE Gaza: cómo sobrevivir a un genocidio desde la ciencia y la investigación. Revista Internacional De Educación Y Análisis Social Crítico Mañé, Ferrer & Swartz, 4(1), 1–51. https://doi.org/10.51896/easc.v4i1.1228

Número

Sección

Artículos