v. 4 n. 1 (2026):
Artículos

A Universidade DE Gaza: como sobreviver a um genocídio através da ciência e da investigação

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  • María José Lera,
  • Raéd Husseim AlHajjar,
  • Ameer Nisser Alareer,
  • Radwan Abed-Alrahman Aburukb,
  • Adela Muñoz-Páez
María José Lera
Universidad de Sevilla, Andalucía, España
Raéd Husseim AlHajjar
Universidad de Al Aqsa, Gaza, Palestina
Ameer Nisser Alareer
Universidad Al Azhar, Gaza, Palestina
Radwan Abed-Alrahman Aburukb
Universidad de Al Aqsa, Gaza, Palestina
Adela Muñoz-Páez
Universidad de Sevilla, Andalucía, España
DOI: https://doi.org/10.51896/easc.v4i1.1228

Publicado 2026-05-30

Palavras-chave

  • ciência e administração da investigação,
  • instalações e recursos educativos universitários,
  • aprendizagem mista,
  • crime de guerra,
  • resiliência,
  • política científica,
  • Palestina,
  • Gaza
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Como Citar

Lera, M. J., Husseim AlHajjar, R., Nisser Alareer, A., Abed-Alrahman Aburukb, R., & Muñoz-Páez, A. (2026). A Universidade DE Gaza: como sobreviver a um genocídio através da ciência e da investigação. Revista Internacional De Educación Y Análisis Social Crítico Mañé, Ferrer & Swartz, 4(1), 1–51. https://doi.org/10.51896/easc.v4i1.1228
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Resumo

As universidades de Gaza sempre foram alvo do exército israelense, embora desde outubro de 2023 a destruição tenha sido total. Neste artigo, apresentamos a destruição das universidades de Gaza e como – apesar das imensas limitações – o Sistema de Ensino Superior de Gaza continua agora, em 2026, a fornecer conhecimento e a superar desafios onde havia apenas desolação; Deram aulas online na ausência de edifícios e organizaram-se o máximo possível para continuar a administrar ciência e investigação em situações de crimes de guerra. Uma lição de vida inteira, de resiliência que nos desafia a universidades do resto do mundo, sobre a importância de construir laços e alianças, avançando juntos por um mundo melhor.

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